智控筑荣光 聚力启新程|控制科学与工程学院举办2025级新生见面会暨第四届“控•创杯”表彰大会 
作者: admin | 2025-11-16 22:42 | 字号:  
  丹桂飘香迎远客,控创逐梦启新程。为积极践行国家关于科技创新的重要理念,进一步激励学院学生提升创新精神和实践能力,帮助2025级新生快速适应大学生活,树立学业目标。11月15日下午,控制科学与工程学院召开2025 级新生见面会暨第四届“控•创杯”表彰大会。渤海大学副校长王焕清、教学质量监控与评估中心副主任张征超、控制科学与工程学院领导班子及教师代表出席本次大会。大会由学院党委副书记邰峰主持。

uploads/__html5upload/post/10/202511180643362936.png

邰峰副书记主持会议


  新程启幕,智控未来。大会伊始,学生代表白丹妮分享学业规划与校园生活经验,新生代表韩佳伶表达对大学生活的期待。教师代表刘广亮从专业角度为新生提供学业指导,助力新生明确发展方向。随后现场播放第四届“控•创杯”科技竞赛作品展示宣传片,让在场学生对“控•创杯”科技竞赛有更直观的了解,激发了同学们对科技竞赛的向往与热爱。在李明副院长宣读表彰决定之后,校领导及学院领导依次为获奖学生及指导教师颁奖,对他们在赛事中展现的创新精神与实践能力给予肯定。获奖学生代表林奕佟与教师代表郭继宁分别发言,分享参赛的感悟以及育人的初衷,充分彰显了科创精神与传承的力量。

uploads/__html5upload/post/10/202511180643366888.png

学生代表白丹妮发言


uploads/__html5upload/post/10/202511180643365032.png

新生代表韩佳怜发言


uploads/__html5upload/post/10/202511180643363256.png

教师代表刘广亮老师讲话


uploads/__html5upload/post/10/202511180643365927.png

李明副院长宣读获奖名单


uploads/__html5upload/post/10/202511180643365260.png

三等奖获奖同学与颁奖教师合影留念


uploads/__html5upload/post/10/202511180643477387.png

二等奖获奖同学与颁奖教师合影留念


uploads/__html5upload/post/10/202511180643471339.png

一等奖获奖同学与颁奖教师合影留念


uploads/__html5upload/post/10/202511180643479483.png

教师与王焕清副校长合影留念


uploads/__html5upload/post/10/202511180643477708.png

获奖学生代表林奕彤发表获奖感言


uploads/__html5upload/post/10/202511180643470378.png

获奖教师代表郭继宁发表讲话


  大会最后,学院院长伦淑娴发表总结讲话。伦淑娴院长向受到表彰的同学表示祝贺,并对“控•创杯”科技竞赛的组织工作给予高度评价。伦淑娴院长立足学院发展全局,解读学科建设规划与人才培养目标,强调“控•创杯”对实践育人的重要意义,寄语新生“以奋斗为底色,以创新为引擎”。她明确,“控•创杯”科技竞赛是学院的特色亮点,充分展现学院人才培养质量和专业建设水平,并对做好科技育人工作提出三点希望:一是发挥标杆示范作用,争做科技创新的引领者;二是创新人才培养模式,争做科技创新的推动者;三是加强赛事成果转化,争做科技创新的实践者。伦淑娴院长表示学院将不断加强创新环境建设,重视创新团队建设,为学生提供更好的培养创新能力和实践能力的科研平台,并勉励同学要有家国情怀,坚韧不拔的毅力和勇立潮头的精神,不断创新,不断学习和进步,为中华民族伟大复兴贡献科技创新力量。

uploads/__html5upload/post/10/202511180643553463.png

伦淑娴院长发表讲话

  此次大会的召开进一步提高了学生的实践能力和科技创新能力,为学院师生提供了一个展现创新智慧、磨砺创新能力、追逐创新梦想的广阔舞台。未来,学院将持续依托“控•创杯”科技竞赛这一重要载体,坚持“以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建”,不断提升实践育人水平,主动肩负起时代赋予的科技创新重任,引导广大青年学生积极投身到科技创新实践中,为加快实现高水平科技自立自强、加快建设科技强国贡献青春力量。

uploads/__html5upload/post/10/202511180643557415.png
相关文章:
 上一篇 1 条记录
快速回复 返回顶部 去底部 返回列表